|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
In het vak extra talen krijgen studenten met een mogelijk beperkte kennis van de vreemde talen Engels, Frans of Duits de gelegenheid om zich bij te schaven in deze taal zodat een mogelijke achterstand kan worden verkleind.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
|
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
|
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
|
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- Studenten met een mogelijk beperkte basiskennis van het Engels, Frans of Duits breiden hun kennis uit om een eventuele achterstand te verkleinen.
- De studenten beheersen de leerstof die gezien wordt in de eerste module beter omdat er extra aandacht aan wordt besteed.
- Studenten worden aangemoedigd om extra tijd te besteden aan hun taalverwerving.
- De studenten zijn vertrouwd met de eigenheden van de vreemde taal op vlak van spelling, grammatica, woordenschat en uitspraak.
- De studenten kunnen correcte zinnen vormen (schriftelijk en mondeling).
|
|
|
VEREISTE BEGINCOMPETENTIES
|
|
Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn
|
|
|
Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn
|
|
|
Andere begincompetenties
|
De studenten beschikken over een basiswoordenschat en hebben een beperkte grammaticale kennis.
|
|
LEERINHOUDEN
|
- Herhaling van de basisregels van de drie vreemde talen voor grammatica, zinsbouw, lexicon, spelling en uitspraak
- Extra oefeningen op de leerstof die gezien wordt tijdens module 1
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
zie ECTS-fiche voor Engels, Frans of Duits
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
14
|
lesuren
|
17,95
|
|
practicum en oefeningen:
|
7
|
lesuren
|
08,97
|
|
vormen van groepsleren:
|
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
57
|
klokuren
|
73,08
|
Verdere toelichting:
Voornamelijk hoor- en werkcolleges: de studenten krijgen extra oefeningen en kunnen bijkomend uitleg vragen.
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
Permanente evaluatie: oefeningen en opdrachten, schriftelijke en eventueel ook mondelinge testen tijdens de lessen.
Aanwezigheid in de les is verplicht.
Onwettige afwezigheid betekent nul voor de test die die dag werd afgenomen. Bij wettige afwezigheid wordt de test mogelijk op een later tijdstip ingehaald (zie Onderwijs en Examenreglement).
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
Geen tweede zittijd mogelijk. Het gemiddelde cijfer voor de resultaten van de drie talen zal worden gebruikt als cijfer voor het vak extra talen in tweede zittijd.
|