2 Journalistiek - 2JOU - Onderdelen - Intensieve communicatie: Duits 2    O.O. heeft componenten: Neen Afstudeerrichting: JO:Journalistiek Code: 20240 Academiejaar: 2010-2011 Type: keuze Niveau: uitdiepend Programmajaar: 2 Periode binnen het modeltraject: Semester 1-2 Aantal studiepunten: 3 Wegingscoëfficient: 1 Totaal aantal contacturen: 64 Totaal studietijd: 78 Deeltijds programma: deel 1 of 2 Examencontract: niet mogelijk Deliberatie: mogelijk Vrijstelling of overdracht: mogelijk Onderwijstaal: Duits Lector(en): Mols Vera   KORTE OMSCHRIJVING Je beschikt over een definitief verworven grammaticale kennis. Je put vlot uit de basiswoordenschat en het vakjargon voor de communicatiesector.Daarmee moet je in elke communicatieve context kunnen spelen: telefoneren, mensen toespreken, brieven schrijven,  mensen uitnodigen, mailen ... . In de vele praktijkoefeningen moet je je goed verstaanbaar kunnen maken in het Duits. De klemtoon ligt op mondelinge taalvaardigheid en vlotheid.   COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties JO102 De student kan creatief denken. JO103 De student kan meertalig communiceren. Algemene beroepsgerichte competenties JO206 De student kan teamgericht werken. Beroepsspecifieke competenties JO309 De student is taalvaardig op zowel mondeling als schriftelijk niveau. JO310 De student is geïnteresseerd in nieuws en volgt en kent de actualiteit en recente ontwikkelingen aan de hand van de belangrijkste nieuwskanalen. JO317 De student kan anderstalige bronnen zoeken, raadplegen, analyseren en bewerken voor journalistieke doeleinden. SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN De student kan de verworven grammaticale kennis van Duits 1 en Duits 2 vlot in actief taalgebruik omzetten. De student kan de beroepsgerichte Duitse woordenschat gebruiken in mondelinge en schriftelijke situaties. De student kan telefoneren met een 'native speaker' en een e-mail schrijven. De student kan zijn mening formuleren in het Duits. De student kan zelfstandig schrijven in het Duits.  De student kan via Duitstalige media een beeld van Duitsland en van de Duitse actualiteit krijgen. VEREISTE BEGINCOMPETENTIES Opleidingsonderdelen waarvoor voorafgaand credits dienen behaald te zijn Duits1 of geslaagd in de niveautest.     Opleidingsonderdelen die vooraf dienen gevolgd te zijn geen Andere begincompetenties Bij het begin van het academiejaar leg je een niveautest af. Als je het niveau A2 van het Europees Referentiekader haalt, mag je Duits 2 volgen. LEERINHOUDEN De cursus Duits 2 bestaat uit 2 delen: Deel 1: richtlijnen, spreekoefeningen en teksten, telefoneren en vakspecifieke woordenschatlijst Deel 2: grammatica en oefeningen    STUDIEMATERIAAL Cursus Duits 2 Woordenboek Nederlands-Duits en Duits-Nederlands Duitstalige media Online lesmateriaal WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 15  lesuren   03,13 practicum en oefeningen: 45  lesuren   09,38 vormen van groepsleren: 0  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 41,6  klokuren   86,67 Verdere toelichting: geen EVALUATIE Eerste examenperiode 65% op jaarwerk met mondelinge en schriftelijke oefeningen. Als de student afwezig is voor een opdracht, dan mag hij die opdracht inhalen indien de afwezigheid tijdig gewettigd wordt door een medisch attest. Hij geeft een kopie aan de betrokken lector, en dit binnen de vijf werkdagen vanaf de eerste ziektedag. De student maakt zelf een afspraak met de lector omtrent de wijze en het tijdstip waarop hij de opdracht kan inhalen. Indien hij binnen de gestelde termijn geen medisch attest voorlegt, is hij ongewettigd afwezig en krijgt hij geen punten op de opdracht. 35% schriftelijk juni-examen tijd voor examinering uren 4 %    00,83 Tweede examenperiode 60% schriftelijk examen 40% mondeling examen