|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
In dit vak wordt de theorie van de elektrische machines in de praktijk gebracht.
We bestuderen de verschillende AC- en DC motoren en besteden bijzondere aandacht aan de specifieke belastingscurves en nominale gegevens.
Wat de transformatoren betreft behandelen we zowel enkel- als driefasige schakelingen.
Om de technische termen die je geleerd hebt in de lessen Technisch Engels echt te leren gebruiken en zodoende te onthouden, gaan we in het Labo elektrische machines Engels als voertaal gebruiken. Hier mag je taalfouten maken. Belangrijk is dat je je durft uitdrukken in het Engels. Met vallen en opstaan zal je wat je in de theorie geleerd hebt gebruiken en onthouden.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
- EM101 De student kan nauwgezet, op een zelfstandige wijze, strategisch/efficiënt denken en verantwoord handelen in een multidisciplinaire omgeving van de beroepscontext.
- EM102 De student kan geordend, kernachtig en gesynthetiseerd een verslag opstellen, toelichten en/of een opvolgingsdossier beheren en presenteren/ de student kan beroepsspecifieke informatie opzoeken en verwerken.
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- EM209 De student kan zich vlot in een groep/team integreren zodat hij/zij snel en efficiënt kan deelnemen aan de taken.
- EM210 De student kan via analyse van relevante fysische gegevens, tot oplossingen komen.
- EM214 De student is in staat om uitvoerende taken nauwgezet en volgens de regels van de kunst (of goed vakamanschap) uit te voeren / De student is in staat om risico's te herkennen en in te schatten.
- EM215 De student kan (ook onder tijdsdruk en bij onvoorziene omstandigheden) effectief blijven functioneren door de taken goed te plannen en organiseren.
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- EM316 De student kan via het verzamelen van (meet)gegevens en fysische waarnemingen het oorzakelijk verband van de fout vaststellen.
- EM355 De student kan op basis van afstudeerspecifieke kennis een technisch gesprek voeren in verschillende talen.
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- De student is in staat om diverse types elektrische machines af te stellen, op te starten en in dienst te nemen
- De student kent de werking van diverse types elektrische motoren en transformatoren.
- De student kan de courant gebruikte technische termen in het Engels toepassen in een gesprek met vakgenoten.
|
|
|
|
LEERINHOUDEN
|
- Kortsluit, nullast-en belastingsproef op transformatoren
- Klokgetal op driefasige transformatoren
- Aanloop- en belastingskarakteristieken van gelijk- en wisselstroommachines en generatoren
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- Bundels laboproeven
- Handleidingen van de meettoestellen in het labo en op het digitaal leerplatform Blackboard
- Labo proefopstellingen
- Cursus elektrische machines, departement elektromechanica
- Cursus Technisch Engels deel 1 & deel 2
- In het labo is een PC beschikbaar met woordenboek Nederlands/Engels en Engels/Nederlands
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
practicum en oefeningen:
|
27
|
lesuren
|
34,97
|
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
49.22
|
klokuren
|
63,74
|
Verdere toelichting:
- Praktische proeven in groepsverband met begeleidingsmomenten
- Laboinstructies en -opdrachten beschikbaar via het digitaal leerplatform Blackboard
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- Permanente evaluatie tijdens de Labosessies (70%) bestaande uit:
- Evaluatie van de voorbereiding :35% van de maximum te behalen punten
- Evaluatie van de laboverslagen: 35% van de maximum te behalen punten
- Correctiefactor voor medewerking 0.5 tot 1
- Eindevaluatie tijdens laatste les of in de examenreeks: Praktische opdracht en mondelinge evaluatie met schriftelijke voorbereiding. (30%)
- Aanwezigheid verplicht. (zie departementale wegwijs ivm afwezigheid tijdens Labosessies)
- Een student die 3 of meer keren afwezig is, ongeacht wettig of onwettig, bij labosessies en practica kan voor het desbetreffende opleidingsonderdeel niet meer slagen. Meer hierover kan je lezen in de departementale aanvulling op het onderwijs- en examenreglement.
- De uitwerking van de voorbereiding van de proef moet het resultaat zijn van eigen werk dat ontwikkeld is binnen dezelfde groep. Samenwerken tussen twee of meerdere groepen voor een deel of de volledige voorbereiding is maw niet toegelaten en kan worden beschouwd als fraude. Zie hiervoor het onderwijs- en examenreglement - departementale aanvullingen § 4.6
- Student die geen credit heeft verworven voor het opleidingsonderdeel Elektrische machines en niet slaagt voor de component Labo elektrische machines en daarenboven niet geslaagd is voor de eindevaluatie van Labo elektrische machines, wordt doorverwezen naar de tweede examenperiode. Het behaalde cijfer van de eindevaluatie kan je enkel bekomen op de dag van de proclamatie bij je labolector. Hiervoor neem je zelf het initiatief.
- Exacte examentijd voor de eindevaluatie wordt ad valvas meegedeeld.
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
- Praktische opdracht en mondelinge evaluatie met schriftelijke voorbereiding. (30%)
- Behaalde punten van de permanente evaluatie tijdens de onderwijsperiode blijven behouden (70%)
|