|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
In dit opleidingsonderdeel willen we voornamelijk leren om technische handleidingen correct te verwerken/gebruiken. Vanuit bedrijfsspecificaties en tabellen kunnen dan correcte selecties van onderdelen gemaakt worden zodat bestellingen en reparaties goed verlopen.
Welke verschillende mechanische meettechnieken bestaan er en hoe kunnen deze gespecifieerd worden op een tekening aan de hand van maat-, vorm- en plaatstoleranties. Wat is het effect van temperatuursveranderingen op deze specificaties. Hoe dienen krimp en persverbindingen ontworpen? Welke verschillende hijsmiddelen worden gebruikt en op welke basis maken we een verantwoorde keuze. Tot slot behandelen we de verschillende types schroefdraadverbindingen, hun aanduidingen en bestuderen we het onderscheid tussen gewone en voorgespannen verbindingen.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
- EM101 De student kan nauwgezet, op een zelfstandige wijze, strategisch/efficiënt denken en verantwoord handelen in een multidisciplinaire omgeving van de beroepscontext.
- EM102 De student kan geordend, kernachtig en gesynthetiseerd een verslag opstellen, toelichten en/of een opvolgingsdossier beheren en presenteren/ de student kan beroepsspecifieke informatie opzoeken en verwerken.
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- EM210 De student kan via analyse van relevante fysische gegevens, tot oplossingen komen.
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- EM345 De student is in staat om plannen en schema's te lezen en te begrijpen.
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- De student kan een meetmethode kiezen om een bepaalde maatspecificaties van een werkstuk te controleren.
- De student kan aan de hand van tabellen keuze van passingen maken en deze passingen. berekenen wat betreft de minimale en maximale speling/klemming.
- De student kan vorm- en plaatstoleranties weergeven op een technische tekening.
- De student kan de invloed van temperatuurswijzigingen en spanningen berekenen volgens koude en warme krimpmethode.
- De student kan het juiste hijsgereedschap bepalen om een bepaalde last te tillen, rekening houdende met de geldende veiligheidseisen.
- De student kan een verantwoorde keuze maken tussen verschillende schroefdraadverbindingen.
- De student kan oefeningen oplossen aan de hand van tabellen en formules met betrekking tot de toelaatbare belasting die mogen optreden.
|
|
|
|
LEERINHOUDEN
|
- Meettechnieken.
- Maat-, vorm- en plaatstoleranties.
- Temperatuurspanningen,Krimp en Persverbindingen.
- Staaldraad en hijsmiddelen.
- Schroefverbindingen.
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- Cursus Analyse van machinesystemen: deel 1
- Formularium Analyse van machinesystemen
- Tabellenboek voor metaaltechniek door W. De Clippeleer (Plantijn) ISBN 9030156953
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
18
|
lesuren
|
00,56
|
|
practicum en oefeningen:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
32,04
|
klokuren
|
99,38
|
Verdere toelichting:
- Hoorcolleges met begeleidende oefeningen
- Leerbegeleiding: monitoraat in week 7, 8 en 9
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- Schriftelijk examen : Er wordt vooral gelet op het redeneringsvermogen van de student en het gebruik van het formularium en tabellenboek. Het formularium en tabellenboek dat je op het examen gebruikt mag GEEN aantekeningen bevatten. Dat laatste kunnen wij opvatten als fraude en hiervoor verwijzen wij naar het onderwijs- en examenreglement - departementale aanvulling § 4.6
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
- Schriftelijk examen : Er wordt vooral gelet op het redeneringsvermogen van de student en het gebruik van het formularium en tabellenboek. Het formularium en tabellenboek dat je op het examen gebruikt mag GEEN aantekeningen bevatten. Dat laatste kunnen wij opvatten als fraude en hiervoor verwijzen wij naar het onderwijs- en examenreglement - departementale aanvulling § 4.6
|