|
 2 Elektromechanica - 2OHTIO - Onderdelen - Vermogenselektronica |
|
|
| |
| Component behoort tot O.O.: |
Vermogenselektronica |
| Afstudeerrichting: |
EM:Elektromechanica |
| Code: |
20295 |
| Academiejaar: |
2010-2011 |
| Type: |
kern |
| Niveau: |
uitdiepend |
| Programmajaar: |
2 |
| Periode binnen het modeltraject: |
Module 5 |
| Aantal studiepunten: |
nvt |
| Wegingscoëfficient: |
34 |
| Totaal aantal contacturen: |
20 |
| Totaal studietijd: |
44,2 |
| Deeltijds programma: |
deel 1 |
Vrijstelling of overdracht: |
mogelijk |
| Onderwijstaal: |
Nederlands |
| Lector(en): |
De Pauw Erik
|
|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
Elektronische vermogencontrole is nog steeds aan een steile opmars bezig.
Deze steunt vooral op 3 peilers namelijk
- De milieuvriendelijkheid: elektriciteit als propere energiebron verdrijft steeds meer de andere.
- De snelheid, nauwkeurigheid en betrouwbaarheid van de vermogenelektronica voor verschillende toepassingen.
- De energiebesparing die we kunnen realiseren dankzij het doeltreffend gebruik van elektronische vermogencontrole.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
- EM101 De student kan nauwgezet, op een zelfstandige wijze, strategisch/efficiënt denken en verantwoord handelen in een multidisciplinaire omgeving van de beroepscontext.
- EM108 De student is in staat om, vanuit een basishouding van leven(s)lang leren, zelfstandig een leerdoel en leerstrategie te bepalen, uit te voeren en het resultaat terug te koppelen naar het leerdoel.
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
- EM210 De student kan via analyse van relevante fysische gegevens, tot oplossingen komen.
- EM211 De student kan, vanuit technische, economische en functionele specificaties, oplossingen voorstellen en kan hierbij een gefundeerde keuze maken uit alternatieven.
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- EM316 De student kan via het verzamelen van (meet)gegevens en fysische waarnemingen het oorzakelijk verband van de fout vaststellen.
- EM332 De student is in staat om een eenvoudig productieproces te automatiseren.
- EM345 De student is in staat om plannen en schema's te lezen en te begrijpen.
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- De student kent de principes en doelstellingen van vermogensturing en energieomzetting.
- De student herkent de principes en het gedrag van halfgeleiderschakelaars.
- De student verwerft inzicht in de problematiek van de gestuurde gelijkrichters, gericht naar het praktisch gebruik ervan.
- De student kan aanverwante grafieken en karakteristieken hanteren.
- De student kent de voornaamste principes van hakkerschakelingen
|
|
|
|
LEERINHOUDEN
|
- Vermogensturing: doelstelling, tijdsregeling, energieomzetting
- Componenten voor DC en AC-controllers
- Werking AC-controllers (faseaansnijding en perioderegeling)
- Werking DC-controllers (B2 en B6 mutators)
- Inverters (enkelfasig, driefasig)
- verschillende toepassingen ( UPS, geschakelde voeding,verlichting, verbetering cos phi, enz.)
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- Handboek : POLLEFLIET J., 'Elektronische vermogencontrole, elektronische motorcontrole 1' , Gent, Academia Press, ISBN 978-90-382-0657-7
- Beschikbare literatuur, informatie en documentatiebronnen in het EMI en labo.
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
18
|
lesuren
|
06,87
|
|
practicum en oefeningen:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
24.2
|
klokuren
|
92,37
|
Verdere toelichting:
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- schriftelijke examen (eventueel afgenomen met behulp van de PC)
- De exacte examentijd wordt vermeld in het examenrooster
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
- schriftelijke examen (eventueel afgenomen met behulp de PC)
- De exacte examentijd wordt vermeld in het examenrooster
|
|
| |
|