|
|
|
KORTE OMSCHRIJVING
|
|
De cursus is vooral een praktische toepassing op het onderdeel 'cellen'. Met behulp van de microscoop worden de voornaamste gedifferentieerde cellen bekeken.
|
COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN
Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren
van volgende opleidingsdoelen (eindtermen)
|
|
Algemene competenties
|
|
|
|
Algemene beroepsgerichte competenties
|
|
|
|
Beroepsspecifieke competenties
|
- BL362 Beschikt over goede algemene laboratorium- en technologische vaardigheden
|
SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN
|
- de bouw en de werking van een microscoop toelichten
- een microscoop kunnen hanteren
- de verschillende technieken begrijpen om cellen en micro-organismen in een microscoop te bekijken
- de juiste techniek toepassen om zelf een preparaat te maken
|
|
|
|
LEERINHOUDEN
|
- bouw en werking van de microscoop
- vergelijking van de lichtmicroscopische bouw van een plantencel en een dierlijke cel
- studie van de verschillende soorten weefsels
|
|
STUDIEMATERIAAL
|
- cursus biologie deel 15A: labo BL - Rob Asselberg
- microscoop
- preparaten
- levende planten om zelf preparaten te maken
|
|
WERKVORMEN
|
|
Soort werkvorm
|
uren
|
|
%
|
|
hoor- en werkcolleges:
|
2
|
lesuren
|
08,00
|
|
practicum en oefeningen:
|
8
|
lesuren
|
32,00
|
|
vormen van groepsleren:
|
0
|
lesuren
|
00,00
|
|
studietijd buiten contacturen:
|
14
|
klokuren
|
56,00
|
Verdere toelichting:
1 hoorcollege, 4 praktijksessies (aanwezigheid verplicht)
|
|
EVALUATIE
|
|
|
Eerste examenperiode
|
- INT1-3
- permanente evaluatie van de praktijksessies (100% van de punten)
- - dit cijfer wordt (in consensus) toegekend door de lectorengroep van het opleidingsonderdeel op basis van de op de verschillende componenten verworven punten
- het aantal punten is in principe het gewogen gemiddelde van de verschillende vakdisciplines waarbij de uren sbu als wegingscoëfficiënten gebruikt worden maar kan aangepast worden volgens volgende criteria:
- niet voldoen aan de vooropgestelde leerdoelen
- afwezigheid tijdens de verplichte praktijksessies, werkcolleges en oefeningenlessen
- niet uitvoeren van individuele taken
- niet voldoen aan vooropgestelde gedragsindicatoren van de beoordeelde kerncompetenties
Afwezigheden:
Bij gewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit, als hij deze niet inhaalt. De student neemt hiervoor zelf het initiatief
Bij ongewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit. Deze kan niet ingehaald worden.
Bij meerdere afwezigheden contacteert de student de opleidingscoördinator voor een individuele regeling. Indien de student dit nalaat haalt de student een A op het opleidingsonderdeel.
|
tijd voor examinering
|
|
|
Tweede examenperiode
|
- INT1-3
- de punten van de praktijksessies blijven behouden
- dit cijfer wordt (in consensus) toegekend door de lectorengroep van het opleidingsonderdeel op basis van de op de verschillende componenten verworven punten
- het aantal punten is in principe het gewogen gemiddelde van de verschillende vakdisciplines waarbij de uren sbu als wegingscoëfficiënten gebruikt worden maar kan aangepast worden volgens volgende criteria:
- niet voldoen aan de vooropgestelde leerdoelen
- afwezigheid tijdens de verplichte praktijksessies, werkcolleges en oefeningenlessen
- niet uitvoeren van individuele taken
- niet voldoen aan vooropgestelde gedragsindicatoren van de beoordeelde kerncompetenties
Afwezigheden:
Bij gewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit, als hij deze niet inhaalt. De student neemt hiervoor zelf het initiatief
Bij ongewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit. Deze kan niet ingehaald worden.
Bij meerdere afwezigheden contacteert de student de opleidingscoördinator voor een individuele regeling. Indien de student dit nalaat haalt de student een A op het opleidingsonderdeel.
|