1 Biomedische Laboratoriumtechnologie - 1BL - Onderdelen - Hematologie    Component behoort tot O.O.: Hematologie Afstudeerrichting: BL:Biomedische Laboratoriumtechnologie Code: 10048 Academiejaar: 2010-2011 Type: kern Niveau: inleidend Programmajaar: 1 Periode binnen het modeltraject: Periode 3 Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 75 Totaal aantal contacturen: 64 Totaal studietijd: 156 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: niet mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Crols Marina Flies Reinoud Meyers Caroline Van Cleemput Marjan Van de Velde Brigitte Van Leeuwen Esther   KORTE OMSCHRIJVING Hematologie is de leer van het bloed en bestaat uit cytologie of de leer van de cellen, immuunhematologie waar o.a. de bloedgroepbepalingen aan bod komen en hemostase waar de bloedplaatjes deel uitmaken van de primaire stolling. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties BL122 Communiceert beleefd en respectvol met collega's/begeleleiders/leidinggevenden Algemene beroepsgerichte competenties BL254 Handelt spontaan volgens procedures beschreven in de brochure "Kwaliteit en Veiligheid" Beroepsspecifieke competenties SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN Kent de basisbegrippen uit de hematologie LEERINHOUDEN De hematologie is de leer van het bloed, meer bepaald van de bloedcellen. We noemen dit deel van de hematologie de cytologie. Daarnaast speelt bloed een belangrijke rol in de bloedstolling of hemostase. Bloedplaatjes en stollingseiwitten zijn hier essentiële componenten De immuunhematologie is een derde belangrijk onderdeel van de hematologie: hier zijn de op de     b loedcellen aa nwezige antigenen en hun respectievelijke antistoffen de belangrijkste spelers In het cytologisch gedeelte wordt aandacht geschonken aan het ‘ontstaan’ van de bloedcellen uitgaande van de stamcel, ook wel de hematopoiese genaamd Er wordt vervolgens dieper ingegaan op de rode bloedcel in de erytropoiese met o.a. rol van EPO, reticulocyten, enz…. Aanmaak en functie van hemoglobine wordt besproken Ook enkele biochem. parameters, die een rol spelen in de erytropoiese, worden kort toegelicht In de myel opoiese zullen hoofdzakelijk granulocyten besproken worden De cytologie wordt afgerond met de trombopoiese of de vorming van de bloedplaatjes en aansluitend hierop wordt de primaire hemostase nader toegelicht m.a.w. wat is de functie van een bloedplaatj e in de hemostase In de immuunhematologie wordt het ABO- en Rhesussysteem besproken In werkcolleges zal de aandacht gaan naar volgende punten: - Bloedafname - Bloedafnamebuisjes en de verschillende anticoagulantia die in de praktijk gebruikt worden in de bloedafnamebuisjes - Referentiewaarden - Verwerken van labo-aanvragen en pre-analytische fase-analytische fase met enkele ethische aspecten  Rode bloedcelindexen – hematocriet – sedimentatie - Eenvoudige berekeningen in de hematologie (bv. absolute tellingen…) - Morfologie oefeningen op bloedgroepinterpretaties en bloedgroepencompatibiliteit In practica worden de verschillende basishandelingen, de bepaling van de bloedgroepen en het herkennen van cellen in bloeduitstrijkjes aangeleerd        STUDIEMATERIAAL Cursus R.Flies en P.Winnen Internet CD-Rom Atlas hematologie Microscopen Labnota's WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 28  lesuren   16,67 practicum en oefeningen: 34  lesuren   20,24 vormen van groepsleren: 0  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 104  klokuren   61,90 Verdere toelichting: Hoorcolleges, werkcolleges en praktijksessies Aaanwezigheid in de werkcolleges en de praktijksessies zijn vereist. EVALUATIE Eerste examenperiode INT 3-3 Schriftelijk examen met o.a. praktische vragen en berekeningen. e valuatie van de praktijksessies: aanwezigheid houding en werk verslagen herhalingslabo + verslag Verdeling theorie/praktijk : 80%/20% Berekening van de ‘cijfers’ voor elk opleidingsonderdeel - dit cijfer wordt (in consensus) toegekend door de lectorengroep van het opleidingsonderdeel op basis van de op de verschillende componenten verworven punten - het aantal punten is in principe het gewogen gemiddelde van de verschillende vakdisciplines waarbij de uren sbu als wegingscoëfficiënten gebruikt worden maar kan aangepast worden volgens volgende criteria: - niet voldoen aan de vooropgestelde leerdoelen - afwezigheid tijdens de verplichte praktijksessies, werkcolleges en oefeningenlessen - niet uitvoeren van individuele taken Afwezigheden: Bij gewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit, als hij deze niet inhaalt. De student neemt hiervoor zelf het initiatief Bij ongewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit. Deze kan niet ingehaald worden. Bij meerdere afwezigheden contacteert de student de opleidingscoördinator voor een individuele regeling. Indien de student dit nalaat haalt de student een A op het opleidingsonderdeel. - niet voldoen aan vooropgestelde gedragsindicatoren van de beoordeelde kerncompetenties tijd voor examinering uren 2 %    01,19 Tweede examenperiode INT 3-3 Schriftelijk examen met o.a. praktische vragen en berekeningen. Lab: De toets wordt hernomen, de punten van de permanente evaluatie worden overgedragen.