1 Biomedische Laboratoriumtechnologie - 1BL - Onderdelen - Het chemisch evenwicht    Component behoort tot O.O.: Chemisch evenwicht Afstudeerrichting: BL:Biomedische Laboratoriumtechnologie Code: 10065 Academiejaar: 2010-2011 Type: kern Niveau: inleidend Programmajaar: 1 Periode binnen het modeltraject: Periode 3 Aantal studiepunten: nvt Wegingscoëfficient: 54 Totaal aantal contacturen: 56 Totaal studietijd: 112,32 Deeltijds programma: Vrijstelling of overdracht: niet mogelijk Onderwijstaal: Nederlands Lector(en): Caethoven Goele Reyniers Kathy Van Cleemput Marjan   KORTE OMSCHRIJVING Kennismaking met het chemisch evenwicht in al zijn facetten. COMPETENTIEGERICHTE LEERDOELEN  Dit opleidingsonderdeel draagt in het bijzonder bij tot het realiseren van volgende opleidingsdoelen (eindtermen) Algemene competenties Algemene beroepsgerichte competenties BL230 Gaat stapsgewijs en systematisch te werk bij het anlyseren van een probleem Beroepsspecifieke competenties SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN Pats het begrip "dynamisch chemisch evenwicht" toe Bepaalt de evenwichtsconcentraties aan de hand van de evenwichtsconstante van een bepaalde evenwichtsreactie Herkent  zuur/basereacties Leidt ,gebruik makend van de aciditeitsconstante, basiciteitsconstante en de ionisatieconstante van water, de sterkte van de zuren en basen af Berekent de pH van een oplossing Maakt een bufferoplossing   Schrijft redoxreacties met zijn deelreacties uit, gebruik makend van de begrippen : oxidatie, reductie, aantal uitgewisselde elektronen, atomenbalans, ladingbalans Past de spanningsreeks toe Berekent oplosbaarheid van een stof  Voert manuele titraties uit  Kent het begrip reactiesnelheid Kent het begrip evenwichtsconstante van een evenwichtsreactie Kent het principe van Le Chatelier Kent de begrippen aciditeits-, basiciteits-, en ionisatieconstante Kent het begrip pH Kent het principe van een buffer Kent de begrippen oxidatie, reductie en redoxpotentiaal Kent de wet van Nernst Kent het begrip oplosbaarheid        LEERINHOUDEN In deze component komen de volgende topics aan bod Energetische aspecten van een chemische reactie Reactiesnelheid Chemisch evenwicht Zuur-base evenwichten pH-berekeningen Buffers Toepassingen zuur-base evenwichten (zuur-base titraties) Redoxevenwichten Toepassingen redoxevenwichten (redoxtitraties) Oplosbaarheid STUDIEMATERIAAL Chemisch evenwicht T en P - Reyniers K.; Plantijnhogeschool Slides behorende bij de theorielessen terug te vinden op e-campus Elearning oefeningen B b: opdrachten en testen WERKVORMEN Soort werkvorm uren   % hoor- en werkcolleges: 30  lesuren   24,19 practicum en oefeningen: 24  lesuren   19,35 vormen van groepsleren: 0  lesuren   00,00 studietijd buiten contacturen: 68  klokuren   54,84 Verdere toelichting: Hoorcollege en werkcollege Praktische oefening EVALUATIE Eerste examenperiode a: de prestaties geleverd tijdens de praktijkuren en dit op basis van houding , werk , inzicht en testjes (/ 10 ) en verslagen ( / 10 ) b: INT3-1:  schriftelijk examen met kennis-, inzichts- en toepassingsvragen; zowel stellingvragen, meerkeuzevragen als open vragen en casusvragen ( / 40) De punten verworven op de verschillende onderdelen  worden  samengeteld  en worden herleid naar / 20 Afwezigheden praktijk Bij gewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit, als hij deze niet inhaalt.  De student neemt hiervoor zelf het initiatief .   Bij ongewettigde afwezigheid haalt de student 0 voor de verplichte activiteit.  Deze kan niet ingehaald worden. Bij meerdere afwezigheden contacteert de student de opleidingscoördinator voor een individuele regeling.  Indien de student dit nalaat haalt de student een A op het opleidingsonderdeel. Berekening van de ‘cijfers’ voor elk opleidingsonderdeel   - dit cijfer wordt ( in consensus ) toegekend door de lectorengroep van het opleidingsonderdeel op basis van de op de verschillende componenten verworven punten. - het aantal punten is in principe het gewogen gemiddelde van de verschillende vakdisciplines waarbij de uren sbu als wegingscoëfficiënten gebruikt worden maar kan aangepast worden volgens volgende criteria:    - niet voldoen aan de vooropgestelde leerdoelen    - afwezigheid tijdens de verplichte praktijksessies, werkcolleges en oefeningenlessen    - niet uitvoeren van individuele taken    - niet voldoen aan vooropgestelde gedragsindicatoren van de beoordeelde kerncompetenties       tijd voor examinering uren 2 %    01,61 Tweede examenperiode Enkel b kan hernomen worden :  INT3-1 schriftelijk examen / 40 De verworven punten van a   1° examenperiode blijven behouden (/20) De punten verworven op de verschillende onderdelen  worden  samengeteld  en herleid naar / 20 Berekening van de ‘cijfers’ voor elk opleidingsonderdeel   - dit cijfer wordt ( in consensus ) toegekend door de lectorengroep van het opleidingsonderdeel op basis van de op de verschillende componenten verworven punten. - het aantal punten is in principe het gewogen gemiddelde van de verschillende vakdisciplines waarbij de uren sbu als wegingscoëfficiënten gebruikt worden maar kan aangepast worden volgens volgende criteria:    - niet voldoen aan de vooropgestelde leerdoelen    - afwezigheid tijdens de verplichte praktijksessies, werkcolleges en oefeningenlessen    - niet uitvoeren van individuele taken    - niet voldoen aan vooropgestelde gedragsindicatoren van de beoordeelde kerncompetenties